Ljetna škola u Roču
I matematika može biti kreativna, zanimljiva i životna
(Snimila Petra Mates)
odručna škola u Roču proteklih je srpanjska dana bila mjesto susreta mladih zaljubljenika u matematiku. U organizaciji Matematičkog društva »Istra« održana je 9. Ljetna škola matematike »Matematika za 5«, jedinstven edukativni program koji iz godine u godinu okuplja učenike željne znanja, istraživanja i novih iskustava.
Veliku podršku organizaciji i provedbi programa pružila je ravnateljica Osnovne škole »Vazmoslav Gržalja« Buzet Jadranka Bartolić Muzica, ujedno i dugogodišnja članica Matematičkog društva »Istra«, čija je suradnja značajno pridonijela uspješnoj realizaciji ljetne škole.
Ovogodišnje izdanje okupilo je 53 učenika osnovnih škola iz Istarske, Primorsko goranske i Zagrebačke županije te Grada Zagreba, koji su se tijekom četiri dana uvjerili da matematika može biti kreativna, zanimljiva i životna. Voditeljice programa bile su Tanja Mihoković i Petra Mates, a sudionici su kroz brojne radionice i istraživački projekt razvijali logičko razmišljanje, timski rad i vještine rješavanja problema. Za sve polaznike organizirana su i dva stručna predavanja koja su dodatno obogatila program.
Sudjelovala 53 učenika
Za uspješnu organizaciju i svakodnevno funkcioniranje programa zaslužni su brojni voditelji radionica, kao i vrijedni volonteri, kojih je u projektu svake godine sve više. Ove godine njih čak dvanaest: Tena Mihoković, Mihael Bertetić, Neva Blažević, Klara Milić, Vita Perišić, Jan Runko, Alen Mates, Katja Mihoković, Maša Jakominić, Stela Rajko, Elena Popović i Dora Kuterovac, koji su svojim trudom i entuzijazmom bili važan oslonac učenicima tijekom cijelog boravka u Roču. O sigurnosti sudionika tijekom dana i noći brinuli su Ana Gurdon, Mario Nuić i Romina Macan.
Posebnost ovogodišnje škole bili su istraživački projekti koje su vodili volonteri – srednjoškolci i studenti. Pokazalo se kako vršnjačko učenje ima iznimnu vrijednost jer su mlađi učenici s velikim zanimanjem prihvatili ovakav način rada. Upravo su istraživački radovi bili među najuspješnijim dijelovima programa, a na završnoj svečanosti polaznici su ih s ponosom predstavili svojim roditeljima.
Tradicionalni dio programa bila je i terenska nastava. Ove godine održana je u Pazinu, gdje je učenike u Gimnaziji i strukovnoj školi Jurja Dobrile dočekala ravnateljica Suzana Poropat-Božac, a djelatnici škole za sudionike su pripremili zanimljive i interaktivne radionice fizike, kemije i mentalnog zdravlja, kroz koje su na praktičan način istraživali prirodne pojave, izvodili pokuse te razgovarali o važnosti očuvanja mentalnog zdravlja i razvijanja emocionalnih vještina. Nakon edukativnog dijela dana uslijedilo je druženje u adrenalinskom parku Jangalooz u Pomeru, gdje su kroz sportske izazove razvijali suradnju, snalažljivost i međusobno povjerenje.
Pravilo - bez mobitela
U ovogodišnjem se izdanju također ostalo vjerno jednom od zaštitnih znakova ljetne škole – pravilu bez mobitela. Umjesto vremena provedenog pred ekranima, učenici su slobodne trenutke ispunili sportskim i društvenim igrama koje je organizirala Udruga Štriga iz Poreča, a veliko oduševljenje izazvao je i večernji matematički kviz znanja.
Realizacija 9. Ljetne škole matematike omogućena je zahvaljujući zajedničkom doprinosu roditeljskih kotizacija te velikodušnoj potpori donatora i partnera. Najveći financijski doprinos projektu pružili su Zaklada Infobip (Infobip Foundation), Zajednica tehničke kulture Istarske županije, Erste & Steiermärkische Bank d.d., Grad Buzet, kao i druge privatne tvrtke i pojedinci koji već godinama prepoznaju vrijednost rada s darovitim i motiviranim učenicima. Posebnu vrijednost projektu daje i činjenica da nekim učenicima sudjelovanje sufinancira škola, grad ili općina, čime se dodatno potiču izvrsnost, trud i ljubav prema matematici.
Organizatori su zahvalni svim donatorima, partnerima i prijateljima ljetne škole matematike. Njihova podrška nije samo financijska – ona je ulaganje u znanje, talent i budućnost mladih matematičara. Upravo zahvaljujući toj zajedničkoj potpori, ovaj jedinstveni projekt već godinama uspješno okuplja učenike u ozračju učenja, istraživanja i prijateljstva.
Vrijednost zajedništva
Ljetna škola matematike tijekom proteklih je godina prerasla u mnogo više od ljetnog obrazovnog programa. Postala je mjesto na kojem se susreću znanje, znatiželja i prijateljstvo, gdje učenici uče slobodno postavljati pitanja, istraživati i surađivati. Svake godine potvrđuje kako matematika nije samo školski predmet, nego izvrstan alat za razvoj kritičkog mišljenja, kreativnosti i samopouzdanja.
- Najveća vrijednost škole nisu samo radionice ni rezultati koje učenici postižu, nego zajedništvo koje se stvara. Kada djeca odlaze kući bogatija za nova prijateljstva, nova iskustva i još veću ljubav prema učenju, tada znamo da je cilj ostvaren. U vremenu kada su znanje, suradnja i znatiželja važniji nego ikada, Ljetna škola matematike u Roču ostaje dokaz da se najbolje uči onda kada je učenje ispunjeno radošću. Upravo takve uspomene sudionici nose sa sobom – one koje traju mnogo dulje od jednog ljeta, poručila je voditeljica projekta Petra Mates.
