sKANDAL!

Šiteljice, a zač učenici beru masline? Ča su učitelji tako lini da ne moru sami pobrat?

| Autor: Nikola Pušonjić
(Foto: Facebook)

(Foto: Facebook)


Geografija i informatika mogu malo pričekati kada masline dozriju za berbu. Tako su učenici Osnovne škole Jože Šurana u Višnjanu, odnosno njezinih područnih škola u Vižinadi i Kašteliru, školske klupe zamijenili maslinicima, a bilježnice i udžbenike grabljicama i mrežama za berbu maslina.

I dok je većina učenika veselo prionula poslu, jedan je trećaš odlučio postaviti nekoliko vrlo konkretnih pitanja.

(Foto: Facebook)(Foto: Facebook)

- Šiteljice, a zač učenici beru masline? Ča su učitelji tako lini da ne moru sami pobrat? Ča mi imamo od tega? Ja san svoje ulike doma pobra!

Tako je, barem prema objavi njegove učiteljice Loredane Korace na Facebooku, razmišljao mali M., kojeg je ona već proglasila budućim oporbenim političarem. Nije mu, naime, bilo sasvim jasno zašto bi tijekom nastave morao brati masline kada je svoje kod kuće već pobrao.

Učiteljica priznaje da se na trenutak našla u nezgodnoj situaciji. Pokušala je objasniti kako je riječ o zajedničkom radu, školskoj zadruzi i učenju kroz suradnju, ali njezin mladi sugovornik nije se dao lako uvjeriti.

- Gledao me kao kroz prozor, nepokolebljiv u svom upitniku, duhovito je opisala njihov razgovor.

Srećom, ostatak razreda bio je zauzet izradom papirnatih aviona pa je, kako se našalila, revolucija izbjegnuta.

- Nismo završili na portalu Glasa Istre pod naslovom "Skandal! Učenici golim rukama beru masline!", napisala je učiteljica.

Ipak, učiteljičina šala o Glasu Istre nije prošla nezapaženo. Nazvali smo je i pitali smijemo li, unatoč svemu, priču o malom oporbenjaku ipak objaviti. Pristala je, a usput nam otkrila da iza ove simpatične zgode stoji i ozbiljnija obrazovna ideja.

(Foto: Facebook)(Foto: Facebook)

Naime, berba maslina nadovezuje se na ovogodišnji Erasmus projekt škole "Jože bez zidova", kojemu je cilj nastavu preseliti izvan učionica te više pozornosti posvetiti mentalnom zdravlju učenika i učitelja. Upravo su boravak u prirodi, zajednički rad i učenje kroz praktične aktivnosti dio takvog pristupa obrazovanju.

U berbi su sudjelovali učenici matične škole u Višnjanu te područnih škola u Vižinadi i Kašteliru, a učiteljica nam je poslala i fotografije iz sva tri mjesta, kao dokaz da se nastava može održavati i među maslinama.

A mali M.? Iako učiteljicu nije uspio uvjeriti da bi masline možda ipak trebali brati odrasli, njegovo propitivanje nije prošlo nezapaženo.

- Raduju me takvi simpatični ispadi propitkivanja autoriteta. Nametnutog i samonametnutog. Takvi ispadi često mijenjaju svijet na bolje, poručila je učiteljica.

Za svoje je pitanje, kaže, dobio zasluženi high-five.

I tako je, osim ponešto maslina, iz školskog maslinika ponio i malu lekciju: odraslima se smiju postavljati pitanja. Čak i kada im odgovori nisu osobito uvjerljivi.

Povezane vijesti










Trenutno na cestama