Drugačiji pristup obrazovanju
Waldorfska škola u Vodnjanu useljava u novu zgradu i dobiva novo dječje igralište
(Privatni album)
Waldorfska škola u Vodnjanu na kraju školske godine 2025./26. brojila je 27 učenika, a novi koji će se upisati najesen doći će i u novu zgradu škole, uz koju će ih dočekati i jedno potpuno novo dječje igralište. Inovativno i za motorički razvoj djece veoma poticajno novo igralište izgradili su ni manji ni više nego waldorfski maturanti iz Njemačke, kao dio svojeg završnog, maturalnog zadatka. Protekle školske godine ovi su maturanti skupljali financijska sredstva kojima su nabavili sav materijal potreban za gradnju igrališta.
Vodnjanska škola je s radom započela u prostorima Pučkog otvorenog učilišta 2024. godine, a za sljedeću školsku godinu seli se u zgradu bivše ambulante u Istarskoj ulici, bliže željezničkim i autobusnim stanicama i s većim prostornim kapacitetima.
Premda u svakoj waldorfskoj školi učitelji samostalno sastavljaju godišnji kurikul, neki principi su univerzalni. Škola je otvorena za svako dijete čiji roditelji ili skrbnici prepoznaju vrijednost waldorfske pedagogije. U školi se ne podučava isključivo intelektualno, već se ravnomjerno radi glavom, srcem i rukama, a u skladu s uzrastom đaka i individualnim dječjim potrebama. Uz redovne nastavne predmete, kakvi postoje i u državnim školama, u waldorfskim školama mogu se naći i ručni rad, stari zanati, euritmija i vrtlarstvo. Sva se nastava izvodi na holistički način tako da određena nastavna tema prožima svaki individualni predmet, u svrhu boljeg povezivanja činjenica i dubljeg ulaženja u nastavno gradivo.
