Reizbor ravnateljice
Sanjica Sara Radetić ponovno izabrana za ravnateljicu Umjetničke škole Poreč
(Privatna arhiva)
Nakon 25 godina na čelu Umjetničke škole Poreč, Sanjica Sara Radetić, mag. mus. je nakon provedenog natječaja ponovno jednoglasno izabrana za ravnateljicu te ustanove. Nakon što je predstavila program rada, potporu njezinu novom mandatu dala su sva tijela škole od Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja, Skupa radnika do Školskog odbora.
Pohvale
Reizbor je uslijedio uz pohvale za dosadašnje rezultate, stabilno vođenje škole te jasno postavljene razvojne smjernice i ciljeve usmjerene na kvalitetu odgojno-obrazovnog procesa i rada s učenicima.
Radetić je istaknula kako će u novom mandatu poseban naglasak biti stavljen na daljnje jačanje suradnje s učenicima i roditeljima te njihovo aktivnije uključivanje u odgojno-obrazovni proces. Najavila je i nastavak zajedničkih projekata s osnovnim školama kroz priredbe, predstave, humanitarne aktivnosti i programe u Domu za starije i nemoćne.
- Kroz različite projekte želimo razvijati publiku i poticati zdrave kulturne navike, s ciljem da kod svakog djeteta razvijemo ljubav prema kvalitetnoj klasičnoj glazbi i suvremenom plesu, poručila je Radetić.
Od osamostaljenja Umjetničke škole Poreč ostvareni su značajni pomaci u uvjetima rada, opremljenosti i kvaliteti nastave, što se odrazilo i na rezultate učenika i učitelja. Škola je postala prepoznatljiva na lokalnoj, nacionalnoj i međunarodnoj razini, a učenici i mentori redovito osvajaju nagrade na državnim i međunarodnim natjecanjima, uključujući i Oskare znanja.
Najveća motivacija
Poseban naglasak u radu stavljen je na ulaganje u ljudske resurse, razvoj timskog rada i pozitivne radne atmosfere, kao i na suvremene metode poučavanja i informatičko opremanje škole. Kroz brojne projekte i manifestacije, Umjetnička škola Poreč aktivno doprinosi kulturnom životu grada i Istarske županije.
Zahvalivši se na povjerenju, istaknula je kako joj je i dalje najveća motivacija rad s djecom te zajedništvo učenika, učitelja i roditelja, naglašavajući da kvalitetan odgojno-obrazovni proces počiva na stručnosti i međuljudskim odnosima.
Povezane vijesti
Podijeli: Facebook Twiter
