Učenički dom Pula
Uvjeti udovoljavaju potrebama za život i rad srednjoškolaca, ali već godinama je problem nedostatka prostora
(Snimio Zoran Oljača)
Učenički dom Pula već desetljećima suočava se s istim problemom, nedostatkom smještajnih kapaciteta. I dok se u školama diljem Istre govori o sve manjem broju djece i praznim školskim klupama, ova je ustanova puna. Trenutni maksimum je 115 učenika, a interes je veći od mogućnosti smještaja. Na čelu Doma gotovo tri desetljeća je Milica Meštrović, koja otvoreno govori o potrebama ustanove, ali i o njezinoj ulozi u obrazovnom sustavu Istarske županije.
- U školama smo naučili da je ponavljanje majka znanja pa se nadam da će ponavljanje naših potreba biti i majka prosperiteta i bolje budućnosti za Učenički dom, kaže Meštrović.
Nedostaje 30 do 40 mjesta
Učenički dom smješten je u polovici velike povijesne zgrade u Epulonovoj ulici. Objekt nikada nije bio namjenski građen za smještaj učenika, no tijekom godina prostor je prilagođavan potrebama mladih.
- Mi imamo polovicu prekrasne zgrade koju smo jako dobro prilagodili, koliko smo mogli. Zgrada nikada nije namjenski građena za ovu svrhu, odnosno za smještaj srednjoškolaca. Danas u Domu imamo učenike iz osam pulskih srednjih škola. Interes drugih škola, osobito Medicinske, dodatno je pojačan, ističe ravnateljica.
Prema njezinim riječima, trenutačni kapacitet od 115 mjesta, 40 za dječake i 75 za djevojke, jednostavno nije dovoljan. O njihovu svakodnevnom boravku i funkcioniranju Doma brine 25 zaposlenika.
- Nedostaje nam 30 do 40 mjesta. Kada bismo imali barem deset dodatnih, skromnih trokrevetnih soba, mogli bismo smjestiti još učenika srednjih škola iz Pule, ali i cijele Istre, dodaje. Upravo je regionalna uloga Doma, naglašava Meštrović, puno važnija nego što se na prvi pogled čini.
- Kada kažem učenici Pule, ne mislim samo na djecu koja žive u Puli. U učeničke domove ne smještaju se samo djeca iz grada u kojem se dom nalazi, nego učenici koji pohađaju školu izvan mjesta svojeg prebivališta. Mi smo značajan, ali mali učenički dom Istarske županije. Od naših 115 učenika tek četvero dolazi izvan Istre. Najviše učenika dolazi iz različitih dijelova županije, Buzeta, Novigrada, Pazinštine, Poreštine, Labina, ali i Rovinja, kaže.
- Djeca često biraju dva obrazovna programa. Uz glazbenu školu pohađaju gimnaziju, tehničku, umjetničku ili neku drugu školu. U takvim je slučajevima svakodnevno putovanje praktički nemoguće. Koliko god nam se, primjerice, Rovinj činio blizu, ako dijete pohađa dva programa, teško može postići uspjeh ako nije u Puli, veli ravnateljica. Položaj Doma zato smatra velikom prednošću.
- Naša je zgrada idealno pozicionirana kada govorimo o pulskim srednjim školama. Do praktički bilo koje škole koju pohađaju naši učenici može se stići za desetak minuta laganog hoda, rekla je.
Sigurnost je najbitnija
Meštrović upozorava da nedostatak smještajnih kapaciteta nije samo problem Doma.
- Nedostatak smještajnih kapaciteta nije dobar ni za pulske srednje škole. Ako djeci iz drugih dijelova Istre ne možemo ponuditi mjesto u učeničkom domu, ta će djeca otići iz naše županije i vrlo se vjerojatno nikada neće vratiti. To nije dobro, upozorava. Smatra da bi mladima trebalo omogućiti da barem tijekom srednjoškolskog obrazovanja budu bliže svojim obiteljima.
- Želim da mladi putuju. Oni u konačnici putuju, studiraju svugdje i po cijelom svijetu. To govorim iz iskustva svojih maturanata i učenika. Ali barem u srednjoškolskoj dobi bilo bi dobro da su bliže kući, rekla je ravnateljica.
Život u učeničkom domu, naglašava ravnateljica, puno je više od osiguranog kreveta i obroka. Riječ je o cjelodnevnoj brizi o mladima.
- Mi smo srednjoškolska ustanova. Dodirne točke sa srednjom školom apsolutno imamo, posebno kada je riječ o zaposlenicima i odgojno-obrazovnim djelatnicima. No naše su ostale aktivnosti sličnije, kako ja volim reći, vrtiću nego školi, kaže uz osmijeh. Naravno, odmah dodaje da se njezini srednjoškolci zbog te usporedbe ne bi složili. Aktivnosti u Domu odvijaju se tijekom cijele godine i praktički 24 sata dnevno, sedam dana u tjednu.
- Osim smještaja i prehrane, kompletan odgojno-obrazovni program prilagođen je dobi učenika i njihovim potrebama. Tu su briga o zdravlju i prehrani, prevencija, kvalitetna organizacija slobodnog vremena, podrška u učenju, instrukcije, pripreme za maturu, ali i razvoj drugih interesa koje učenici u toj dobi imaju, dodaje ravnateljica. Posebno ističe sigurnost kao jednu od ključnih vrijednosti Doma.
- Vjerujem da je sigurnost prva intencija i razlog zbog kojeg roditelj razmišlja o učeničkom domu kada je škola dislocirana od njegova mjesta boravišta. Tu su briga, nadzor i organizacija vremena. Mi odrasli bismo rekli da slobode ima taman koliko treba, a mladima je slobode uvijek premalo. Zato se nađemo negdje na pola puta i pokušavamo sve posložiti tako da možemo funkcionirati, veli nam ravnateljica. Odgovornost je, kaže, golema. - Imati 24 sata na umu da imate obitelj od 115 tinejdžera činjenica je nad kojom se zaista treba zamisliti.
Ekipiran stručni tim
Upravo zato važnim smatra dobro ekipiran stručni tim.
- S djecom u neposrednom radu rade odgajatelji, srednjoškolski profesori različitih profila. Imamo pedagoge, psihologe, profesore struke i jezika, akademskog slikara i grafičara, profesora povijesti. Naše je odgajateljsko vijeće kompletno ekipirano da pruži podršku srednjoškolcima, i u smislu topline, ljudskog pristupa i socioemocionalnog razvoja, ali i razvoja kognitivnih sposobnosti i ostvarivanja što boljih rezultata u školi.
Rezultati, ističe, pokazuju da takav pristup daje rezultate.
- Djeca u učeničkom domu prošle su školske godine ostvarila izvanredne rezultate. Prosjek je iznad 4,0 pa do 4,5. To je, rekla bih, vrlo dobar pokazatelj, kaže Meštrović.
Ovo je danas jedini učenički dom u Puli, koja je obrazovno središte županije. Osnivač im je Istarska županija.
- Moram priznati da osjećamo podršku osnivača i prepoznavanje naših potreba. Tijekom godina mnogo se ulagalo u objekt, kaže ravnateljica i nabraja od sanitarnih čvorova i kuhinje do soba, prostora za slobodno vrijeme, ureda i prostora za rad odgajatelja.
- Kroz sve ove godine kod nas je stalna samo promjena. Sva ljeta, svi praznici, proljetni i zimski, ali i tijekom godine, koristili su se za djelomične renovacije. Od podruma do tavana gotovo da nema prostora koji nije, pa i više puta, obnovljen upravo radi poboljšanja uvjeta života, dodaje. Upravo zato danas smatra da je prostor funkcionalan i ugodan za život mladih, ali jedan problem ostaje. Imamo sve što nam treba, osim što nam nedostaje još prostora, kaže Meštrović.
Potkrovlje kao nova prilika
U posljednje vrijeme otvorena je mogućnost da se dodatni prostor osigura uređenjem potkrovlja.
- Uz podršku Županije nedavno su uređeni potkrovlje i krovište, što otvara mogućnost da netko mlađi ostvari i moj san. Ja ću uskoro u mirovinu, ali voljela bih da se u tom potkrovlju eventualno otvore dodatni smještajni kapaciteti. Cilj bi bio povećati broj učenika koje Dom može primiti, ali i omogućiti da srednjoškolci iz Istre ostanu u županiji. Voljela bih da srednjoškolci Istarske županije ostanu ovdje, da se školuju u Puli, a potom možda nastave i studirati. Da im pružimo mogućnost da barem tijekom srednjoškolskog obrazovanja budu bliže kući, ističe.
U međuvremenu se neposredno uz Dom odvijaju građevinski radovi na projektu sportske dvorane Osnovne škole Tone Peruška.
- To je ostvarenje davne želje i potrebe škole koja također ima problem s prostorom, možda čak i veći nego mi. Cilj je omogućiti učenicima kvalitetnu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture. Budući da se projekt realizira na zajedničkom prostoru dviju ustanova, kontaktirani su Domski odbor, učenici i zaposlenici. Naš je Domski odbor dao suglasnost za izgradnju jer smo u tome vidjeli i mogućnost kvalitetnijeg provođenja slobodnog vremena naših srednjoškolaca. To je jedini razlog zbog kojeg smo dali suglasnost. Moramo razmišljati o potrebama naših učenika, kaže naša sugovornica.
Trenutačno, naime, za sportske aktivnosti učenici koriste čak tri termina u različitim sportskim dvoranama u Puli.
- Nema dvorane u kojoj nismo bili. Srednjoškolci trebaju kvalitetno provoditi slobodno vrijeme, osobito u popodnevnim i večernjim satima. U Domu je mnogo sportaša, a posebno se potiče bavljenje sportom. Najpopularnija je odbojka, ali učenici se bave i badmintonom, malim nogometom, stolnim tenisom i šahom. Postižemo jako dobre rezultate. Mi smo mali dom, ali jako dobro kotiramo i prepoznatljivi smo. Ne radimo samo na prepoznatljivosti svog doma, nego na neki način promoviramo i Grad i Županiju. Širimo dobre vibracije gdje god da smo, ističe Meštrović.
Poruka roditeljima: Dobili ste zgoditak na lotu
Za roditelje koji prvi put dovode dijete u Učenički dom Pula ima posebnu poruku.
- Najprije im čestitam na dobitku. S obzirom na smanjeni broj slobodnih mjesta, moj pozdravni govor, osim iskrene i tople dobrodošlice u ovo naše zdanje koje jako volimo, uvijek je i čestitka na prilici da dođu u ustanovu koja će njihovom djetetu pružiti sigurnost i primjeren i dostojan smještaj, kaže ravnateljica. Cilj je, dodaje, pomoći učeniku da što lakše ostvari ono zbog čega je i došao u Pulu.
- Želimo im olakšati put do ostvarenja željenih snova, a to je završiti školu u željenom zanimanju. Interes za smještaj daleko je veći od kapaciteta. Nakon odlaska maturanata svake se godine otvara između 20 i 26 mjesta za nove učenike, ovisno o generaciji. Upisna politika je takva da se u ljetnom roku upisuju učenici prvih razreda srednjih škola. Budući da uvijek imamo učenike na čekanju i ne uspijevamo smjestiti sve koji žele doći u Dom, imamo duge liste čekanja, ističe. Na listi se trenutačno nalazi oko 40 učenika.
- Od ljeta, od učenika prvih razreda koji nisu upisani, do onih koji čekaju već godinu ili dvije, u ovom trenutku imamo oko 40 učenika koji čekaju smještaj, kaže. I zato se vraća na početak cijele priče, na potrebu za proširenjem kapaciteta. - Srednjim školama u Puli treba dom, a dom da bi ostvario potrebe škola, treba prostor. Matematika je jednostavna, ali provedba tu malo šteka i zapinje, zaključuje ravnateljica Meštrović.
Povijest zgrade
Zgrada u Epulonovoj 18 ima dugu i složenu povijest. Sama građevina stara je više od 130 godina i nikada nije namjenski građena ni za školu ni za učenički dom.
- Negdje krajem 19. stoljeća sagrađena je za potrebe javnog života grada Pule. Desetljećima je služila različitim namjenama. Znamo i povijesnu činjenicu da je u ovoj zgradi osuđen Vladimir Gortan, kaže. Nakon Drugog svjetskog rata zgrada je dobila novu obrazovnu funkciju. - Godine 1947. iz Opatije je ovdje preseljena turističko-ugostiteljska škola i cijela je zgrada bila i škola i dom.
U poslijeratnim godinama u Puli je djelovalo više učeničkih domova. Kroz desetljeća, međutim, ostao je samo jedan, Učenički dom Pula.
Želje prije odlaska u mirovinu
Na pitanje što bi voljela ostvariti prije nego što jednog dana napusti ravnateljsku funkciju, Meštrović odgovara bez puno razmišljanja.
- Da odem na miru i da budem zadovoljna i sretna prođem Epulonovom ulicom ispunjenog srca, veli.
U Učeničkom domu radi već 33 godine, a ravnateljica je gotovo tri desetljeća. Kaže da se tijekom tog razdoblja uvijek išlo naprijed.
- Voljela bih da taj napredak i uspon nikada ne stanu. Da i učenici i zaposlenici ovu ustanovu zaista doživljavaju kao dom, s velikim D. Da se svi koji ovdje dođu, a osobito oni koji ovdje žive i rade, osjećaju dobro i da ta promjena i dalje bude stalna, u smislu kvalitete, prepoznatljivosti i koraka s vremenom. A želje su vrlo konkretne. Hoću da imamo lift. Hoću da potkrovlje bude uređeno u dodatne sobe. Hoću da u ovom domu bude ne 115, nego 150 učenika. I da, osim sadašnjih 25 zaposlenika, imamo 30, 40 ili koliko ih već bude trebalo. Voljela bih da i Ministarstvo to prepozna, kaže u dahu ravnateljica Doma.
Iako kaže da ni danas nije nezadovoljna, priznaje da nikada nije potpuno mirna.
- Moj nemirni duh doprinosi napretku i napredovanju. Dom mi je uvijek negdje u mislima, veli.
