Učenička inicijativa
Srednjoškolci iz Pule pokrenuli promjenu: Ispred Ekonomske škole uređeno parkirno mjesto za učenike s invaliditetom
(Press)
Zahvaljujući angažmanu učenika Ekonomske škole Pula, u sklopu fakultativnog predmeta Škola i zajednica tijekom školske godine 2024./2025., riješen je dugogodišnji problem pristupačnosti toj obrazovnoj ustanovi. U suradnji s Gradom Pulom i Mjesnim odborom Monte Zaro, ispred škole je ovih dana uređeno i označeno parkirališno mjesto namijenjeno vozilima kojima se prevoze učenici s invaliditetom. Riječ je o konkretnoj i vidljivoj promjeni koja je proizašla iz učeničke inicijative, a koja je u kratkom roku naišla na razumijevanje i podršku nadležnih institucija.
Od problema do rješenja
Učenici Ekonomske škole Pula prepoznali su nedostatak adekvatnog parkinga za osobe smanjene pokretljivosti u neposrednoj blizini škole kao ozbiljan problem s kojim se ustanova suočava godinama, osobito u jutarnjim satima kada je promet u Kovačićevoj ulici često zakrčen. Umjesto da na tome stanu, odlučili su se aktivno uključiti u njegovo rješavanje. Putem istraživanja, ankete među učenicima i nastavnicima te analize terena, argumentirano su dokazali potrebu za ovakvim zahvatom te uspostavili dijalog s ključnim institucijama. Iz škole ističu kako je presudan faktor uspjeha bila kvalitetna i otvorena komunikacija s Mjesnim odborom Monte Zaro i Gradom Pulom, koji su odmah prepoznali važnost inicijative. Nadležne gradske službe brzo su reagirale, provele potrebne provjere i izmjene u prometnoj signalizaciji te projekt realizirale na terenu.
- Ponosni smo na naše učenike koji su pokazali da se uz malo truda, znanja i suradnje s gradskim institucijama mogu ostvariti stvarne promjene. Osiguravanjem parkirnog mjesta za osobe s invaliditetom nisu samo poboljšali infrastrukturu, već su snažno podigli svijest o inkluziji i solidarnosti, istaknuo je ravnatelj Ekonomske škole Pula Petko Radulović.
Projekt koji je prerastao učionicu
Projekt je razvijen u sklopu fakultativnog predmeta Škola i zajednica, koji se provodi u trećim razredima srednjih škola, a na njemu je sudjelovalo 11 učenika. Cilj inicijative bio je unaprijediti svakodnevni život nastavnika, ostalih djelatnika i učenika s fizičkim poteškoćama, ali i pokazati kako mladi mogu aktivno sudjelovati u rješavanju konkretnih problema javnih ustanova.
Učenici su u prosincu 2024. godine, zajedno sa svojom profesoricom, posjetili redakciju Glasa Istre, gdje su predstavili tijek i ciljeve projekta. U sklopu rada proveli su anketu, posjetili Pula parking te pulski katastar, gdje su utvrdili da je zemljište ispred škole većinskim dijelom u vlasništvu Grada Pule. Slijedom toga, 4. prosinca upućen je službeni zahtjev gradskoj upravi, a nekoliko dana kasnije zatražena je i suglasnost Mjesnog odbora Monte Zaro, koja je i dobivena.
Iako je u početnoj fazi plan uključivao uređenje većeg broja parkirnih mjesta, već realizirani zahvat predstavlja značajan iskorak. Ekonomsku školu Pula pohađa četvero učenika u invalidskim kolicima, kao i još nekoliko učenika s izraženim poteškoćama u hodanju, zbog čega ova inicijativa ima stvaran i neposredan učinak. Primjer pulskih srednjoškolaca pokazuje kako škola, kada se otvori zajednici, može postati prostor u kojem se ne uči samo teorija, već i odgovorno građanstvo.
Povezane vijesti
Podijeli: Facebook Twiter
