U Zajednici Talijana održan je program stručnog usavršavanja za odgojitelje koji rade u predškolskim ustanovama Talijanske nacionalne zajednice Istre i Rijeke, a uz vodstvo poznate pulske glumice s osječkom adresom Petre Bernarde Blašković. Ovogodišnji susret naslovljen je "Od A do beskonačnosti", gdje je Petra, dinamično, veselo i vedro kao uvijek s tridesetak odgojitelja - nisu bile sve žene, bio je tu i muški odgojitelj, radila na jezičnim sadržajima, ali bili su tu i plesovi, brojalice, lutke, motorička koordinacija, glazba, pjesme, sve to organizirano kroz tri sesije.

(Snimila Vanesa Begić)

- Već nekoliko godina radim s odgojiteljima i to me silno ispunjava, to je prava interakcija, učimo jedni od drugih, to je razmjena iskustava, sadržaja, a na taj način potičem ih na rad s raznim vrstama umjetnosti s djecom. Ova manifestacija je i polazna točka, okvir za dvije dodatne aktivnosti koje organizira Talijanska unija za djecu iz predškolskih ustanova, a to su: Susret s maštom, kao i Kolo prijateljstva. Posebnost svega toga je da najprije radim s odgojiteljima usmjeravajući ih, to je više kreativan rad, dakako ima i nešto teorijskog dijela, ali najviše se to sastoji upravo u kreativnosti, a zatim oni provode te aktivnosti s djecom i onda svi zajedno imamo te susrete s maštom i Kolo prijateljstva, što je sve uzročno-posljedično povezano.

(Snimila Vanesa Begić)

Ovaj program stručnog usavršavanja organizira se u suradnji Talijanske unije, Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli i Znanstvene udruge Pietas Julia koja djeluje pri pulskom Sveučilištu.

Nazočne su pozdravile Patrizia Pitacco, viša savjetnica za talijanski jezik te Nevia Močinić u ime Sveučilišta i Udruge Pietas Iulia.

Povezane vijesti

• Poučavanje i učenje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti: DANAS DR. IVO GOLDSTEIN O HOLOKAUSTU U NDH
• Učenje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti: ONAJ TKO NEGIRA HOLOKAUST, TAJ DRUGI PUT UBIJA ŠEST MILIJUNA ŽIDOVA
• Okrugli stol: Educirati djecu da kritički promišljaju korištenje interneta