Nova školska godina
Pazinska osnovna škola, najveća u Hrvatskoj, na granici je prostornih kapaciteta
(Snimila Gordana Čalić Šverko)
U novoj školskoj godini na Pazinštini, Pazinu i sedam susjednih općina, u jednu osnovnu i dvije srednje škole, kreće 2.053 učenika i učenica. Informacije o broju upisanih učenika, novostima te programima i projektima koji se planiraju realizirati, na današnjoj konferenciji za novinare predstavili su gradonačelnica Suzana Jašić, ravnatelj Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin Ivan Štefanić, ravnateljica Gimnazije i strukovne škole Jurja Dobrile Suzana Poropat Božac i ravnatelj Pazinskog kolegija Maksimiljan Ferlin.
Važnost suradnje
Na području Grada Pazina, istaknula je Jašić, nastavu će pohađati 714 osnovnoškolaca, od čega 634 u Matičnoj školi Pazin i 80 u Područnoj školi Trviž, te ukupno 767 srednjoškolaca od toga njih 625 u Gimnaziji i strukovnoj školi Jurja Dobrile i 142 u Pazinskom kolegiju. U ostalim područnim školama nastavu započinje 572 učenika, što ukupno čini 1.286 osnovaca Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin.
- Ove brojke najbolje pokazuju koliko je obrazovanje velik i važan sustav na našem području te koliko je važna suradnja škola, Grada, svih uključenih, pa i samih roditelja i djece, istaknula je gradonačelnica.
O stanju u Osnovnoj školi Vladimira Nazora Pazin, najvećoj školi u Hrvatskoj po broju učenika, govorio je njen ravnatelj Ivan Štefanić. Školsku godinu započinju s 1.286 učenika raspoređenih u 92 odjela, od čega 81 redovni, 2 posebna, iako rješenje za rad po posebnom programu ima čak 110 učenika, te 9 glazbenih, koje pohađa 121 učenik. Škola ima 160 djelatnika, stručnih suradnika i učitelja.
- Broj učenika raste, no u Pazinu se otvara jedan razredni odjel manje nego lani, jer prostor ne dopušta širenje. Četiri razreda morali smo spojiti u tri kako bismo ostali u jednosmjenskoj nastavi, naglasio je ravnatelj. Dodao je da je škola došla do krajnjih limita i da matični objekt u Pazinu više nema slobodnog prostora.
- Svaki kutak Matične škole Pazin je iskorišten. Posljednjih godina ulagali smo u posebne razredne odjele, ali dodatni prostori postali su nužnost. U prilog tome govori i činjenica da smo jedina škola u Hrvatskoj koja nema gdje održavati sjednice jer su svi prostori zauzeti, rekao je Štefanić. Najavio je da Grad i škola kreću u projekt dogradnje.
Nova škola u Trvižu
U Matičnoj školi u Pazinu upisano je 79 prvašića, isto kao lani, a u Trvižu njih 10, što je pet više nego prošle godine. U Lupoglavu nije upisan niti jedan prvašić, dok pad bilježi Gračišće. Povećanja bilježe Motovun i Cerovlje.
Produženi boravak organiziran je u matičnoj i područnim školama, osim u Trvižu gdje se radi u dvije smjene. Ukupno je organizirano 13 grupa produženog boravka s 235 učenika. Štefanić se osvrnuo i na problem Trviža te kazao da se projekt nove škole dorađuje i do kraja mjeseca prijavit će se na natječaj Nacionalnog plana oporavka i otpornosti za osiguranje jednosmjenske nastave.
Ravnatelj je upozorio i na izazove vezane uz financiranje, jer decentralizirana sredstva u stopostotnom iznosu odlaze na prijevoz učenika pa nedostaje novca za investicije u školske objekte.
Nedostaje nastavnika u STEM području, posebno matematike i razredne nastave. Logoped je zaposlen samo jedan, iako radi s čak 110 učenika u matičnoj i područnim školama pa se čeka suglasnost resornog ministarstva za zapošljavanje još jednoga.
- Ministarstvo nam stvara poteškoće i kod tehničkog osoblja, odnosno kasne s odobrenjima za zapošljavanje zamjena za one koji su otišli u mirovinu, upozorio je Štefanić.
Problem nedostatka kadrova istaknula je i ravnateljica Gimnazije i strukovne škole Jurja Dobrile Pazin Suzana Poropat Božac.
- Mislim da niti jedna školska godina u mom ravnateljskom iskustvu nije počela, a da nismo ukazivali na određene promjene u obrazovanju, koje zahtijevaju dodatne napore, ulaganja u kadrove i prostore. Uvijek je ta informacija bila prva, ali su koraci koji su uslijedili - zakašnjeli, rekla je ravnateljica.
Škola trenutno ima drugi puta raspisan natječaj za diplomirane inženjere elektrotehnike, odnosno magistre elektrotehnike, za dva nastavnika, ali za sada nema ni jedne prijave. Veliki je interes učenika za program Tehničar za elektroniku, ali s druge strane nema dovoljno nastavnika za taj predmet.
Interes učenika
Potražnja se potvrđuje i činjenicom da su među deset srednjoškolskih smjerova u Istri koje su upisali osmaši s najvećim brojem bodova, tri programa pazinske Gimnazije i strukovne škole: Tehničar za elektroniku i komunikacije kao jedini strukovni program za kojeg su učenici pokazali pojačani interes, te prirodoslovno-matematička gimnazija i opća gimnazija.
U Gimnaziju i strukovnu školu Jurja Dobrile u ponedjeljak kreće 625 učenika u 27 odjela, a u prve razrede upisan je 151 učenik. Uvedena je modularna nastava u prve razrede strukovnih programa, dok je nastava na obje lokacije škole i dalje organizirana u jednoj smjeni.
- Kao najveći izazov i dalje ostaje zapošljavanje nastavnika u tehničkim strukama, posebice za programe Tehničar za elektroniku i komunikacije te Elektromehaničar, zaključila je Poropat Božac. Kazala je da nastavljaju raditi u jednoj smjeni koristeći lokaciju zgrade u bivšoj vojarni te najavila da je za nadogradnju škole izrađena izvedbena dokumentacija i pri kraju je izrada troškovnika nakon čega će se objaviti poziv za dostavu ponuda.
U Pazinskom kolegiju - klasičnoj gimnaziji, istaknuo je ravnatelj Maksimiljan Ferlin, nastavu će pohađati 142 učenika, dok će u učeničkom domu boraviti 121 učenik. Jezična gimnazija Pazinskog kolegija također je uvrštena među 10 najboljih istarskih srednjih škola i smjerova po bodovima upisanih učenika.
- Škola djeluje kroz dvije dimenzije: ukorijenjenost kroz zavičajnu nastavu s ciljem očuvanja simbola Istre, te težnju da rastemo i širimo se kroz projekte suradnje, naglasio je Ferlin.
Posebno je upozorio na problematiku financiranja učeničkog doma.
- Troškovi su iz godine u godinu sve veći, a cijena doma ista je već 24 godine. To dugoročno nije održivo i očekujemo da će se i taj problem uskoro riješiti, poručio je.
Povezane vijesti
Podijeli: Facebook Twiter
