treba li dodatno educirati nastavnike?
Dok svaki četvrti učenik pati od anksioznosti koja može prerasti u kliničku depresiju, nastavnici većinom ne znaju prepoznati simptome
Gotovo tri četvrtine nastavnika osjeća se nesigurno u vlastite sposobnosti pružanja pomoći đacima s mentalnim poteškoćama, a to smatraju svakodnevnim dijelom svog posla i već su bili u situaciji da su individualno razgovarali s nekim učenikom o problemu povezanom s njegovimN1.